種類

キャリア

活動

・ライフプランを立てる。

・人生の出来事をサイコロや自分の意志でシミュレーションする。

ねらい

・ライフプランと現実の人生の違いを考える。

・自分の人生の価値観を知る。

・多様な生き方があることを理解する。

準備

スライド・ワークシート�@�A、超リアル人生ゲームボード、サイコロ

過程

指導内容

指導上の留意点

展開１

５分　

展開２

10分

展開３

30分

展開４

５分

１．導入

�@活動とねらいを説明する。

�Aグループ分けをする。

　・基本は３人組。できない場合は４人組。

３．ライフプランを立てる。

�@ワークシート�@を配布する。

�A１年間の支出について説明する。

　　・40代は教育費がかかる。

�B１年間の収入について説明する。

　　・大企業と中小企業の差、学歴の差、正規と非正規の差

�C大企業と中小企業の違いを説明する。

　　・定義、企業数、従業員数、メリット、

デメリット

�Dライフプランを考える。

　・高校卒業後の進路、就職先、職業、結婚、子ども、人生の価値観

３．リアル人生ゲーム

�@ゲームの準備をする。

・リアル人生ゲームボード、ワークシート、サイコロを配布する。

・自分のコマを用意する。

�Aゲームの進め方を説明する。

(1)始める前に

・１回に１マスずつ進む。

・１回が１年になる。

・イベントシートの書き方。

(2)緑のコマの進め方

・サイコロを振る

・サイコロの目の数だけ進むのではない。

・サイコロの目の数字のある矢印のマスに進む。

・数字がない場合は進めない。

(3)赤のマスの進め方

・サイコロを振らない

・次の自分の順番で進む。

・自分の意志で進むマスを選択する。

・「＋」は大切にした価値観、

・「−」は犠牲にした価値観。

・その数だけ次の中から選ぶ。

　　　仕事・成功・お金・関係・安定・家族・健康・時間。

(4)価値観シートの書き方

・「価値観シート」の「＋」「−」を「○」で囲む。

�Bゲームを始める

�Cゲームが終わった人に指示する。

・「価値観シート」を集計する。

・「＋」の数から「−」の数を引いて計算する。

・その数字を使って「価値観チャート」を作成する。

３．ふりかえり

�@ワークシート�@を出す。

�Aあなたは自分の人生に満足できたか。

�Bあなたの人生の大きな転機は何か。

�C人生の価値観は何点だったか。

�D人生について考えたことを書く。

�@  ボードはA3を2枚張り合わせて用意する。

�@  コマは消しゴムのような小さなもの。

(1)途中から2〜3年飛びになる。

(2)サイコロの目だけ進むのではないことを強調する。

(3)サイコロを振らないことを強調する。

   次の回で進むことを確認する。