学習会エクササイズ資料 01−0902   

エクササイズ;「みんなでリフレーミング」 

【ねらい】自己受容
【内容】グループはそのまま。自分の短所と思っていることをワークシートに記入する。順番にそれぞれの短所と思うことを発表しあい,シートに記入する。各メンバーの短所を見方を変えて,長所にリフレーミングし,順番に伝え合う。
 その後,グループシェアリング。「今,この瞬間に,メンバーから自分の短所をリフレーミングしてもらい,再確認や発見したことを語り合う」
 
みんなでリフレーミングシート
短所だと思っていること 名前 短所を長所にリフレーミング

☆自分で短所だと思っていることを一つだけ書いてください。






 




  自分




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

<出典>「エンカウンターで学級が変わるパート3 中学校編」,P82−85,國分康孝編,図書文化,1999 を参考にアレンジ。

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