「社会人基礎力」授業案・
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種類 |
キャリア |
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活動 |
・社会人基礎力チェックをする。 ・ケーススタディで社会人基礎力を考える。 |
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ねらい |
社会人基礎力を理解する。 自分の社会人基礎力を知る。 具体的な場面で社会人基礎力を活用する。 |
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準備 |
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過程 |
指導内容 |
指導上の留意点 |
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展開1 3分 展開2 10分 展開3 30分 展開4 5分 |
�@活動とねらいを説明する。 �A社会人基礎力について説明する。 2.社会人基礎力チェック �@ワークシート�@を配布する。 �Aチェックの仕方を説明する。 �Bチェックをさせる。 �C分類ごとに合計する。 �D自分の社会人基礎力を知る。 �E社会人基礎力について説明する。 3.ケーススタディ �@3人組になる。 �Aワークシート�Aを配布する。 �Bケースの状況を説明する。 �Cケースの場面を説明する。 �D選択肢を提示する。 �E個人で回答する。 �Fグループで合意形成をする。 �G全体にグループの回答を発表する。 �H正解と理由を言う。 �I繰り返す。 4.ふりかえり �@今日の授業について評価する。 �A社会人基礎力について考えたことを書く。 |
�Bあまり考え込まずに回答させる。 �F多数決やじゃんけんでなく話し合いで。 �G黒板に記録する。 �H1つの見解であり、異論はある。それも聴く。 �Iケースは3つ、場面はそれぞれ4つずつある。時間の関係で割愛してもよい。 |