種類

自他理解

活動

・4つの選択肢の中から1つ選ぶ。

・理由などを交流する。

ねらい

・自分の意思で選択し、その理由を述べられる。

・多様な考え方を受け入れられる。

準備

スライド・ワークシート

過程

指導内容

指導上の留意点

導入

５分

展開１

30分

展開３

10分

１．導入

�@活動とねらいを説明する。

�A教室の四隅に移動しやすいように机や椅子

を移動する。

２．4つのコーナー

�@  進め方を説明する。

  ・スライドの４つの選択肢の中から、あて

   はまるものを１つ選んで、そのコーナーに

   移動する。

  ・集まった人で自分が選んだ理由などを交流する。

�A  ワークのポイントを説明する。

�B  スライドで４つの選択肢を提示する。

�C  ４つのコーナーに移動させる。（1分程度）

�D  課題を提示し、交流させる。（3分)

�E　�B〜�Dを繰り返す。

３．ふりかえり

�@　ワークシートを配布する。

�A　４つのコーナーで選択したものに○をつけ、理由などを書く

�Bワークの感想を書かせる。

�D  グループが大きい場合は4人程度の集まりに分ける。1人しかいないときは教師が入る。

�E  時間を見て問題を調節する。

新たな質問を追加してもよい。